Хімія

Хімія

Шановні учні та батьки!Я вітаю Вас з завершенням навчального року.Перегляньте результати своїх досягнень в ел.журналі.
Бажаю натхнення та доброго відночінку в літку.

Семестровий бал скоригован за результатами трьох тематичних оцінок.

Всі уроки та завдання до них  у Сlassrooms, за кодом 

 Активність класу дуже низька, допрацюйте матеріал.

19.05.2020 Контрольна робота."Початкові поняття про органічні сполуки"
Шановні учні! Зробіть контрольну та перевірте себе на виконані роботи. За результатами тестів  та КР буде виставлена тематична оцінка. Серення від суми тематичних перед карантином  та за час дистанцйного навчання скадуть семестровий бал.

04.05.2020 Нітрогеновмісні сполуки. Поняття про амінокислоти.
1. Опрацювати §39(с191). Стислий конспект. Задача №2( с.195)
2. Перегляньте відео.

3. Виконайте тестове завдання.


27.04-30.04.2020 "Оксигеновмісні речовини" узагальнення та систематизація знань.
1. Оксигеновмісні речовини . Згадати уроки з 16.03 по 24.04) -відео  та доробити тести (якщо немає).
2.Виконати тест на узагальнення оксигеновмісних орг. речовин

Повторити відповідний матеріал за підручником.




Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)
https://naurok.com.ua/test/join?gameco
23.04.2020.  Узагальнення та систематизація знань з теми "Вуглеводи" 
Зробити домашній експеримент та творче завдання за темою.
1. За підручником опрацювати п.36,37,38 більш досконало. Пропоную творчу вправу: Скласти ментальну карту "Вуглеводи".
Або створити інфографіку. інфографіка (англ. Information graphics; infographics) — це графічне візуальне подання інформації, даних або знань, призначених для швидкого та чіткого відображення комплексної інформації
Інструмент: http://surl.li/bhlf
2. Зробити домашній експеримент "Виявлення крохмалю в продуктах харчування". Свої спостереження занести в таблицю, для цього ії треба скопіювати документ і додати свої спостереження та висновки. Та надіслати роботу в Сlassroom або на почту pavlenkoshostka@ukr.net. та виконати тест
Можна оформити як проект(за прикладом)
*3. Починаємо згадувати розв'язання задач. Завдання 1,2,3 після кожного з наведених вище параграфів.

Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Шановні батьки!            Педагогічний колектив ШЗШ І-ІІІ ступенів № 7 щиро вдячний вам за співпрацю та взаєморозуміння під час дистанці...