Дорогі діти, карантин не є канікулами, навчання продовжуємо дистанційно
НАВЧАЛЬНІ ДОСЯГНЕННЯ
Інформація щодо оцінок оновлена 01.06.2020 о 15.00
Уважно перегляньте свої навчальні досягнення.
Коригувати свої оцінка можна до 03.06
Шановні учні та батьки, річна оцінка буде виставлятися за такими критеріями:
1.Оцінка за 1 семестр
2.Оцінка за 2 семестр, яка виставляється на основі оцінок до 12 березня
3.Підсумкова оцінка за дистанційне навчання, яка виставляється на основі оцінок з 12.03 по 29.05.
25.05.2020
Тема:
Розвиток екологічно доцільного мислення і поведінки, як складова формування здорового
способу життя. Міжнародне екологічне
право. Екологічне законодавство України.
1.Прочитайте параграф 30
2.Перегляньте відео
18.05.2020
Тема уроку: Глобальні загрози, породжені
діяльністю людини та їх вплив на здоров’я. Практичне завдання: Оцінювання
екологічних небезпек за місцем проживання, що впливають на здоров’я громади.
1.Прочитайте параграф 29
2.Запам’ятайте:
04.05.2020
Тема уроку: Концепція національної безпеки України. Сфери національної безпеки
3.Запам’ятайте:
o Національна безпека забезпечує людині можливість вести притаманний їй спосіб життя, задовольняти життєві потреби.
o Існують певні взаємозв'язки особистої, національної і глобальної безпеки.
o До пріоритетів національної безпеки України належить досягнення економічної, політичної та соціальної стабільності. До сфер національної безпеки належать економічна, продовольча, воєнна, екологічна й інформаційна сфери безпеки.
3.Завдання
Проаналізуйте таку ситуацію: підліток погано вчиться, йому нецікаво читати книжки, у нього немає звички до праці, він не вміє сказати собі слово «треба». У якій сфері та які ризики на особистому рівні виникають за такої поведінки? До яких наслідків вони призводять? Зробіть висновки.
Відповіді надіслати на почтуlana220871lana@gmail.com
27.04.2020
Тема уроку: Сучасний комплекс проблем безпеки. Безпека як потреба людини. Види і рівні загроз. Заходи безпеки. Взаємозв’язок особистої, національної і глобальної безпеки.
1.Прочитайте матеріал підручника, параграф 27
Запам’ятайте:
Безпека людини залежить від самої людини, її поведінки, кількості та сил загроз,що існують в суспільстві.
Показником рівня безпеки в суспільстві є середня тривалість життя людей.
2. Перевірте себе, як ви засвоїли тему давши відповіді на запитання перейшовши Посилання, або надіславши відповіді любим зручним для вас шляхом, електронна пошта або вайбер.
ЕЛЕКТРОННА ПОШТА: lana220871lana@gmail.com
ВАЙБЕР 0666469295
Запитання
1.Оцініть рівень особистої безпеки, за 10 бальною системою, 0- дуже низький, 10 - максимальний рівень захищеності. Обґрунтуйте свою точку зору.
2.Як можна підвищити рівень безпеки нашого міста?
Доброго дня, шановні учні!
Тест Цінність родини. Репродуктивне здоров'я є підсумковим до вивчення даної теми. Знайдіть час, щоб зробити його до 23.04.2020. Тест можна зробити другий раз, якщо оцінка вас не задовольняє.
Запитання, консультації в особистих повідомленнях.
13.04.2020
Тема уроку: Запобігання захворюванням, які передаються статевим шляхом. Протидія стигмі та дискримінації осіб за будь якою-ознакою
1.Прочитайте матеріал підручника, параграф 25-26
Перегляньте презентацію https://drive.google.com/file/d/1KbgrBWJd8mujAzxgGqzYjdu1a0Fv5XZD/view?usp=sharing
2 Перевірте себе, як ви засвоїли тему виконавши тест Цінність родини. Репродуктивне здоров'я
Пам'ятайте, для того щоб отримати гарний результат, потрібно спочатку ознайомитися з матеріалом, а потім робити тест.
Тест можна зробити до 17.04., бажаю успіхів!!!
06.04.2020
Тема уроку: Репродуктивне здоров’я молоді. Профілактика вроджених вад.
1.Ознайомитися з цікавою інформацією по даній темі можна перейшовши за даним посиланням
https://drive.google.com/file/d/1pbi6zFDRfMRzK-fNN8y4dhc50PACdy0W/view?usp=sharing
Завдання з 12.03 по 27.03
Переглянути відео за посиланням http://kviti-kviti.pp.ua/3941-psihologchna-gotovnst-do-smeynogo-zhittya.html, параграф 21-22. Створити «Герб моєї майбутньої родини» с.156, надіслати на почтуlana220871lana@gmail.com до 26.03.2020
ЕЛЕКТРОННА ПОШТА: lana220871lana@gmail.com
ВАЙБЕР 0666469295
Дорогі діти, карантин не є канікулами, навчання продовжуємо дистанційно
НАВЧАЛЬНІ ДОСЯГНЕННЯ
Інформація щодо оцінок оновлена 01.06.2020 о 15.00
Уважно перегляньте свої навчальні досягнення.
Коригувати свої оцінка можна до 03.06
Шановні учні та батьки, річна оцінка буде виставлятися за такими критеріями:
Уважно перегляньте свої навчальні досягнення.
Коригувати свої оцінка можна до 03.06
Шановні учні та батьки, річна оцінка буде виставлятися за такими критеріями:
1.Оцінка за 1 семестр
2.Оцінка за 2 семестр, яка виставляється на основі оцінок до 12 березня
3.Підсумкова оцінка за дистанційне навчання, яка виставляється на основі оцінок з 12.03 по 29.05.
25.05.2020
Тема:
Розвиток екологічно доцільного мислення і поведінки, як складова формування здорового
способу життя. Міжнародне екологічне
право. Екологічне законодавство України.
1.Прочитайте параграф 30
2.Перегляньте відео
18.05.2020
Тема уроку: Глобальні загрози, породжені
діяльністю людини та їх вплив на здоров’я. Практичне завдання: Оцінювання
екологічних небезпек за місцем проживання, що впливають на здоров’я громади.
1.Прочитайте параграф 29
2.Запам’ятайте:
04.05.2020
Тема уроку: Концепція національної безпеки України. Сфери національної безпеки
3.Запам’ятайте:
o Національна безпека забезпечує людині можливість вести притаманний їй спосіб життя, задовольняти життєві потреби.
o Існують певні взаємозв'язки особистої, національної і глобальної безпеки.
o До пріоритетів національної безпеки України належить досягнення економічної, політичної та соціальної стабільності. До сфер національної безпеки належать економічна, продовольча, воєнна, екологічна й інформаційна сфери безпеки.
3.Завдання
Проаналізуйте таку ситуацію: підліток погано вчиться, йому нецікаво читати книжки, у нього немає звички до праці, він не вміє сказати собі слово «треба». У якій сфері та які ризики на особистому рівні виникають за такої поведінки? До яких наслідків вони призводять? Зробіть висновки.
Відповіді надіслати на почтуlana220871lana@gmail.com
27.04.2020
Тема уроку: Сучасний комплекс проблем безпеки. Безпека як потреба людини. Види і рівні загроз. Заходи безпеки. Взаємозв’язок особистої, національної і глобальної безпеки.
1.Прочитайте матеріал підручника, параграф 27
Запам’ятайте:
Безпека людини залежить від самої людини, її поведінки, кількості та сил загроз,що існують в суспільстві.
Показником рівня безпеки в суспільстві є середня тривалість життя людей.
2. Перевірте себе, як ви засвоїли тему давши відповіді на запитання перейшовши Посилання, або надіславши відповіді любим зручним для вас шляхом, електронна пошта або вайбер.
ЕЛЕКТРОННА ПОШТА: lana220871lana@gmail.comВАЙБЕР 0666469295
Запитання
1.Оцініть рівень особистої безпеки, за 10 бальною системою, 0- дуже низький, 10 - максимальний рівень захищеності. Обґрунтуйте свою точку зору.
2.Як можна підвищити рівень безпеки нашого міста?
Доброго дня, шановні учні!
Тест Цінність родини. Репродуктивне здоров'я є підсумковим до вивчення даної теми. Знайдіть час, щоб зробити його до 23.04.2020. Тест можна зробити другий раз, якщо оцінка вас не задовольняє.
Запитання, консультації в особистих повідомленнях.
13.04.2020
Пам'ятайте, для того щоб отримати гарний результат, потрібно спочатку ознайомитися з матеріалом, а потім робити тест.
Тест можна зробити до 17.04., бажаю успіхів!!!
Тема уроку: Репродуктивне здоров’я молоді. Профілактика вроджених вад.
1.Ознайомитися з цікавою інформацією по даній темі можна перейшовши за даним посиланням
https://drive.google.com/file/d/1pbi6zFDRfMRzK-fNN8y4dhc50PACdy0W/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1pbi6zFDRfMRzK-fNN8y4dhc50PACdy0W/view?usp=sharing
Завдання з 12.03 по 27.03
Переглянути відео за посиланням http://kviti-kviti.pp.ua/3941-psihologchna-gotovnst-do-smeynogo-zhittya.html, параграф 21-22. Створити «Герб моєї майбутньої родини» с.156, надіслати на почтуlana220871lana@gmail.com до 26.03.2020
ЕЛЕКТРОННА ПОШТА: lana220871lana@gmail.com
ВАЙБЕР 0666469295
ВАЙБЕР 0666469295




Комментариев нет:
Отправить комментарий